Chicago Innovation主催の大会で若い学生発明家が表彰される

イリノイ州学生発明大会では、学生たちに自分が情熱を注げることに関して問題を見つけて解決するよう求めており、好奇心旺盛な学生のグループがまさにそれを実行しました。

カルメット市のリンカーン小学校に通う 8 年生のレスリー・アギラール君とイケオルワニ・アパタ君は、自転車に乗ることと、共通の障害である天候を選択しました。

「雨の日は自転車に乗れません。濡れて気分が悪くなるからです。そこで私たちはそれを解決しました」とアギラール氏は説明します。

アギラールとアパタは、問題を解決するためにプロトタイプを設計する必要がありました。 彼らはそれをモーターケープと呼んでいます。

「私たちの最初のプロトタイプはこれほど強力ではなかったので、ライダーとバイクを保護するためにより強力な素材を考えました」とアパタ氏は言います。

そこで彼らは振り出しに戻りました。

「屋外にいるときに視界を妨げないように、完全に透明であることを望んでいました。方向転換して、後ろの人や車が見えるようにしたかったのです」とアギラー氏は語った。

非営利のシカゴ イノベーションは毎年、幼稚園から 8 年生までの学生を対象にイリノイ学生発明大会を開催し、自分の作品を披露しています。 彼らは市内各地の学校にリソースとカリキュラムを提供しています。 今年はモーターケープを含む34件のプロジェクトが来月の全国コンペに出品される。

リンカーン小学校教師のサハール・アルカティブ氏は、「このプログラムは、多くの子供たちが自分自身を信じ、実際に何かに挑戦して実行できるということを知るのに非常に役立ちます」と述べています。

昨年、彼女はコンテストに参加し、今年は数学の生徒を登録しました。 彼女の 43 のプロジェクトのうち、市全体のコンテストに進出したのは 8 つだけで、全国コンテストに進出したのは Motor Cape だけでした。

シカゴ・イノベーションのイリノイ学生発明大会のプログラムマネージャーであるニコール・プラヒン・ロドリゲス氏は、「シカゴ・イノベーションの使命は、革新者を教育し称賛することですが、非常に若い年齢で学生に参加させ、自分たち自身を問題として認識させる必要があることを私たちは知っています」と述べています。解決者、問題発見者、そして問題発見者、それがこのプログラムの目的です。」

Chicago Innovation は、イリノイ州の学校、図書館、放課後プログラムに、夏の無料トレーニングへの参加を呼びかけています。これにより、来年の秋にはさらに多くの学生が参加できるようになります。